回文章列表
一、什麼是注意力不足過動症？
1、注意力不集中
無法集中注意力去完成一件工作或遊戲；外界一有刺激，馬上就被轉移；對於靜態的遊戲無法完成，做事比較不能注意到細節或粗心大意而做錯，無法從頭做到尾，對持久集中精神的事，會逃避或拒絕去做；經常忘東忘西。
2、活動量過多
無法好好坐在椅子上，經常動手動腳，扭動身體，坐立不安，上課時離開座位，靜不下來，不能從事靜態活動，話很多，常講個不停。
3、行為衝動
還未聽完問題就回答，常打斷別人的談話或活動，不能乖乖地排隊等候。突然出手碰人，未經他人同意，擅自拿取他人物品。
二、病因是什麼？
證據顯示注意力不足過動症可能是大腦的細微功能欠佳的結果，特別在大腦前額葉部份，有可能是先天的或後天因素造成，因這種病變在生化生理的分子層面，所以腦波或電腦斷層檢查都無法檢測出來，其診斷主要由醫師經由病要、臨床表徵及行為表現來確定診斷。
三、有甚麼治療方法呢?
1.藥物治療
藥物治療是 ADHD 主要的治療方式之一，特別是在學齡兒童本身症狀已嚴重妨礙到學習、人際關係及人格發展時，藥的目的主要使孩童在學校時能夠靜下來專心念書。其副作用很少，若發生也大多是輕度的頭痛、腸胃不舒服、胃口降低、噁心、體重減輕及失眠，這些中樞神經興奮劑屬於症狀治療，需長期服用。
2.認知行為治療
藉由環境的安排以及行為改變技術來處理當事人的行為、想法和情緒的改變，此處遇方法主要適用於八歲以上的過動兒童及青少年，由於過動兒具有自我控制方面的困難，認知行為治療可教導兒童自我管理技巧，訓練過動兒透過自我提醒的方式，處理負面的想法與情緒，以增進其自我控制的能力，有助於改善其衝動性及人際互動。
四、如果不治療，長大了會好嗎?
根據國外研究結果，過動兒成長至青少年後，好動情形逐漸改善，這些孩子如果不經治療或特別處理，他們在成長過程中，無論是在課業學習、人際關係方面，比較容易造成問題，嚴重的個案早期的藥物治療是很重要的，若再配合相關的行為、環境及心理治療，會使療效更加長遠與穩定。